Argumentos

Esta obra resume los trabajos de siete años, plasmando las ideas fundamentales de obras clásicas: como fabulas, novelas, las tragedias de Shakespeare, etc. Centrando su atención no en torno al formalismo, simbolismo o el futurismo, sino más bien en algo más amplio: ¿qué hace que una obra artística se convierte en obra de arte? Considerando que la idea...

El presente libro fue escrito para lectores interesados en reflexionar acerca de una concepción donde no solamente la razón, el intelecto, la conciencia, son los rasgos típicos del ser humano, sino que las emociones, los afectos, el espíritu, desempeñan un destacado papel, al grado de construir el núcleo a partir del cual se dan tales conformaciones.

Aleksandr Románovich Lúriya es conocido en el mundo entero como uno de los psicólogos más eminentes de nuestra época. Inició junto con Vygotski los trabajos de investigación que han servido como base para el desarrollo del método histórico, aplicado en la psicología soviética en los estudios sobre el origen de las funciones psíquicas superiores del...

¿Qué historia debe enseñarse? ¿Qué fenómenos y enfoques se priorizan? ¿Cómo se comprende el pasado y el tiempo histórico? ¿Cómo se puede ir concretando un diseño curricular de esta disciplina? ¿Qué uso puede hacerse de los medios audiovisuales y de la enseñanza de la historia asistida por ordenador? Estas son algunas de las cuestiones básicas que son...

Esta obra considerada como el documento programático más grande del socialismo científico, expone las ideas principales del marxismo y proclama los objetivos de la lucha del proletario y de su vanguardia: el Partido Comunista; fundamentando científicamente las vías de desarrollo de la sociedad humana y esclareciendo el papel histórico universal que...

Las relaciones de pareja han sufrido profundas modificaciones recientemente. La forzada o voluntaria inserción de la mujer en el campo de trabajo productivo (en términos económicos), el cada vez mayor acceso a los anticonceptivos, con la consecuente disminución en el número de hijos y libertad para la elección de pareja (s) sexual (es), las campañas...

Los primeros investigadores de la sociedad salvaje se encontraron, ante su sorpresa, con una estructura social totalmente diferente de la nuestra. Encontraron un sistema tribunal y de clanes, basado sobre el parentesco materno y en el que la mujer jugaba un papel dirigente. Observaron que la sociedad salvaje tenía relaciones sociales y sexuales...

Esta obra será –seguramente –de consulta obligada en su campo a partir de su publicación, pues los autores logran unir reflexivamente el Derecho con la Educación desde la interdisciplinariedad obtenida con la integración de la ciencia y epistemología jurídicas, didáctica y ciencias organizacionales, cuestionando propositivamente los fundamentos de la...

Aunque el marxismo aparece a mediados del siglo XIX, cuando en los países avanzados de Europa se manifestaron con agudeza las contradicciones propias de la sociedad capitalista e hizo su entrada a la arena histórica su futuro sepulturero y creador de la sociedad nueva, comunista: la clase obrera, el pensamiento marxista sigue teniendo vigencia en este...

La presente obra tiene como objetivo fundamental auxiliar al maestro y orientar al alumno e la investigación y exposición oral de temas. Sin embargo, aquí no se dan recetas, solo se señalan algunas pautas que la experiencia y la reflexión han sugerido al autor en su recorrido docente por las aulas.

Hasta 1860 ni por asomo podía pensarse en una historia de la familia. Las ciencias históricas aún se encontraban bajo el dominio de los cinco libros de Moisés. La forma patriarcal plasmada en dichos libros era admitida sin reservas como la más antigua y se identificaba con la familia burguesa de ese tiempo; de esta forma pareciera que la familia no...

Este estudio comprueba que Homero era ciego. La Iliada no se ve, se escucha: es orquestal, pero ciertas formaciones militares hacen deducir que la ceguera no era congénita sino adquirida. Las palomas se distinguen por su timidez, el fuego no tiene color rojo sino crepito, los copos de nieve no son percibidos por su blancura sino por su abundancia, la luz...

Nuestro presente ya no es el presente de una sola cultura, sino de varias diferentes. Se ha convertido –en la realidad, no sólo en nuestra imaginación –en el presente de nuestra humanidad. La “contemporaneidad” es ahora la “contemporaneidad” de todos aquellos que viven en esta tierra, comprende varias culturas y estructuras sociales con varios pasados y...

Esta obra es la primera en su género, aborda a la ciencia y epistemología administrativas con la solidez de un autor con prestigio internacional en este campo y que, gracias a su gran experiencia teórico-práctica de más de tres décadas como asesor, docente y consultor organizacional, ofrece un nuevo panorama para comprender a profundidad a ese ente...

Como inteligente y firme seguidor de León Trotsky, el joven filósofo Novack se comprometió desde los años treinta a esclarecer y explicar los orígenes y las relaciones de la filosofía empirista con la política y, en general, con la sociedad de los países anglosajones. Siguiendo los consejos de Trotsky, Novack produjo durante su larga carrera como pensador...

En esta obra, el autor pretende esbozar una explicación sociológica del derecho moderno, fundada en las propuestas de Marx de El capital y los grundrisse, exclusivamente, por tanto, excluyendo referencias a otras obras marxistas, especialmente las del materialismo histórico. Conforme con esto, el derecho moderno es presentado aquí como la respuesta...

Antonio Gramsci, político y teórico comunista, es apenas conocido en toda su dimensión por las condiciones en que tuvo que realizar su labor (desde la cárcel), por lo fragmentario de su producción y, en gran medida por sus divergencias con la dirección de la Internacional Comunista. Gramsci jamás puso en duda que la Revolución Socialista no podía tener...

El alumno al aprender lo hace con una experiencia producto de sus vivencias personales, dándole una forma de pensamiento que interfieren con la información científica. Estos conceptos procedentes de la vida cotidiana y que suelen obstaculizar la correcta asimilación de los conceptos científicos, son las llamadas ideas previas. El método propio de la...