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ESCENARIOS Y DESAFÍOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCACTIVA

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La investigación educativa tiene una agenda pendiente de reflexiones profundas y bien fundamentadas sobre qué preceptos teóricos y metodológicos deben guiar la práctica educativa en ambientes de aprendizaje, donde la tecnología tiene un papel sofisticado, ubicuo y transversal.

El texto que usted tiene en sus manos da cuenta de varios escenarios y desafíos que la tecnología educativa está imponiendo en el diseño de modelos educativos, en la investigación educativa y en el uso de hardware y software especializado en el aprendizaje.

Más detalles

Disponibles:

Altura (cm) 21 cm
Anchura (cm) 14 cm
Grosor (cm) 0.5 cm
Peso (g) 131 g
Autor Víctor Larios Osorio, Teresa Guzmán Flores, Ma. Teresa García Ramírez (coordinadores)
Páginas 104
Edición Año 1a. E. Sep. 2016.
ISBN 9786077363095

La investigación educativa tiene una agenda pendiente de reflexiones profundas y bien fundamentadas sobre qué preceptos teóricos y metodológicos deben guiar la práctica educativa en ambientes de aprendizaje, donde la tecnología tiene un papel sofisticado, ubicuo y transversal.

El texto que usted tiene en sus manos da cuenta de varios escenarios y desafíos que la tecnología educativa está imponiendo en el diseño de modelos educativos, en la investigación educativa y en el uso de hardware y software especializado en el aprendizaje.

Los cuatro capítulos que componen este libro demuestran que los ambientes educativos altamente tecnologizados están produciendo desafíos que deben ser abordados con un pensamiento complejo, riguroso y metódico, y al mismo tiempo deben ser reflexionados con una sensibilidad creativa, porque el proceso de enseñar y aprender, en última instancia, sigue siendo un proceso humano.

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